あさひ学園便り
あさひ学園便り
2025年を振り返って
今年もいよいよ師走を迎えました。この一年を振り返ると、私たちの周りではさまざまな出来事がありました。 年の初めには地域を襲った大きな山火事があり、自然の厳しさを改めて思い知ら…
発行：第470号 2025年12月6日
運動会を終えて
先月、あさひ学園では、たくさんの来賓の方々や保護者の皆さまをお迎えし、運動会を開催することができました。子どもたちの元気いっぱいの声が校庭に響き渡る中、大きな事故やけがもなく、無事に終えることができ…
発行：第469号 2025年11月1日
子どもの幸せと成長を支える「民主型の親」
今回は、子どもの健やかな成長と幸福感に深く関わる「親の関わり方」についてご紹介いたします。 カリフォルニア大学バークレー校の発達心理学者、ダイアナ・バウムリンド博士による研究「Baumrind…
発行：第468号 2025年10月4日
これからの学びと成長に向けて
教育活動アンケート結果から 夏休みが明け、学校が再開しました。久しぶりに校舎に響く子どもたちの元気な声や、笑顔で友達と再会する姿に、私たちは大きな喜びを感じております…
発行：第467号 2025年9月6日
教育活動アンケート結果から
教育活動アンケート結果から 先日実施いたしました「教育活動アンケート」の結果については既に配信しておりますが、今回寄せられた５２通もの回答に、心より感謝申し上げます。…
発行：第466号 2025年7月5日
「叱る」について考える
「叱る」について考える 先日、教室に入ったら「〇〇さん、あなたが△△さんにしたことを、もし自分がされたらどのような気持ちになりますか？」と、いつもは穏やかなＡ先生が強…
発行：第465号 2025年6月7日
見える学力と見えない学力
学力には「見える学力」（テストなど点数にして評価できる力）と「見えない学力」（客観的数値では測定できない能力）があり、前者を「認知能力」後者を「非認知能力」といっています。具体的には、「認知能力」が…
発行：第464号 2025年5月3日
令和７年度のスタートにあたり
いよいよ本日より、新年度がスタートします。今年度の「教育目標」「めざす子ども像」「めざす教師像」「めざす学校像」等については、昨年度までと大きな変更はありませんが、父母の会が任意加入となったため、今…
発行：第463号 2025年4月5日
卒園・卒業おめでとうございます
３月８日は卒園・卒業証書授与式です。あさひ学園を卒園・卒業する、幼稚部、小学部６年生、中学部３年生、高等部２年生、またその保護者の皆様、卒園・卒業 おめでとうございます。高等部の卒業生の中には、幼稚…
発行：第462号 2025年3月1日
LA山火事について考える
2025年1月のロサンゼルス山火事は、カリフォルニア州の歴史に刻まれる甚大な自然災害となりました。尊い命が失われ、たくさんの住宅が被害を受け、そこに住む方々が避難をしなければなりませんでした。&nb…
発行：第461号 2025年2月1日